
“...
o milagre do cérebro é que ele foi construído para uma aprendizagem contínua.”
Sprenger, 1999
Marta
Relvas (2007, p.43) mostra que o cérebro humano tem múltiplas eficiências para
melhor incluir o sujeito que aprende.
1. Cérebro Individual
É
o órgão que há dentro da caixa craniana formado por várias estruturas
anatômicas e dividido em regiões, como frontal, parietal, temporal, occipital,
sendo responsável pela cognição, memória, tarefas intelectuais, decisões e
escolhas.
2. Cérebro Social
Este
depende do cérebro individual e está representado nas regiões pré-frontal, pois
requer atenção e habilidades nas atitudes positivas da personalidade.
É
o responsável pelas relações com o meio, a cultura, a sociedade e os conflitos.
3. Cérebro Motor
É
conjugado ao cérebro que nos dá a possibilidade de sermos eretos e bípedes,
mantendo, assim, o tônus ou a rigidez muscular.
Este
é representado pelos movimentos do corpo, localizando-se na região parietal,
sendo o responsável pelas destrezas e pelos refinamentos dessas habilidades.
4. Cérebro Afetivo-Emocional
Fundamental
para realização e manutenção de nossas vidas. São sistemas naturais que
organizam as emoções positivas ou negativas, controlando e equilibrando o
comportamento humano.
Existe,
aqui, a integração de áreas distintas da região cerebral, tais como: o córtex
frontal orbital, o córtex cingulado anterior e amígdalas cerebrais.
O
córtex frontal tem papel importante no refreamento da explosão impulsiva,
enquanto que o córtex cingulado anterior ativa outras regiões para responder ao
conflito.
As amígdalas cerebrais estão envolvidas na produção de uma resposta ao medo e
outras emoções negativas.
5. Cérebro Criativo, Inventivo, Genial
Usar
todas as potencialidades do hemisfério direito para resolver problemas e, por
meio dele, expressar melhor os nossos desejos, vontades e sentimentos. Vamos exercitar nossa cérebro...
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